L'escale technique des élèves

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michelfly

Re: L'escale technique des élèves

Message par michelfly » lun. 11 juillet 2016, 23:23

Je viens juste de prendre connaissance de ce post, et j'avoue que je suis bluffé par sa qualité !!
Encore mille merci, il ya tant à découvrir !!!

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Richard
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Re: L'escale technique des élèves

Message par Richard » mar. 12 juillet 2016, 08:17

je viens de l'ajouter dans mes favoris.
Tellement de chose encore à découvrir.
Antonio Lopez n°1 - SAVAREZ Corum
Yamaha C40 - cordes : aigües : Savarez New Cristal 540CR - Tension normale // graves : Savarez Alliance Cantiga 510AR Tension normale
Guitar Fender FR-50 SB Resonator (type Dobro)

michelfly

Re: L'escale technique des élèves

Message par michelfly » mar. 12 juillet 2016, 13:23

Bonjour, je ne sais pas si je suis au bon endroit, mais j'aimerai savoir si quelqu'un peut m'expliquer, comment déduire la tonalité d'un morceau, à partir d'une partition ?
J'ai cru comprendre qu'il faut regarder les dièses ou les bémols, mais je m'y perds.
Merci par avance !

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Marieh
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Re: L'escale technique des élèves

Message par Marieh » mar. 12 juillet 2016, 14:31

En cherchant tonalité dans wikipedia on peut trouver ce récapitulatif :

Image

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wchyme
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Re: L'escale technique des élèves

Message par wchyme » mer. 13 juillet 2016, 09:52

Quelques suggestions:

- cours de musique - théorie -
http://gradusadparnassum.fr/videos.php
https://www.youtube.com/user/thibaultmuller

- tutos pratiques -
https://www.youtube.com/user/olivierhecho

- Etudes de la main droite - Giuliani
https://www.youtube.com/watch?v=9gprONkwkfk

- Opus 50 - Le Papillon - Giuliani
https://www.youtube.com/watch?v=IY3SxubMxnw et parties suivantes

- 24 Etudes de Sor par N. Yepes
https://www.youtube.com/watch?v=-gCLpbaaRRA

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Raveloson Iaina
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Re: L'escale technique des élèves

Message par Raveloson Iaina » sam. 29 octobre 2016, 11:41

Marieh a écrit :En cherchant tonalité dans wikipedia on peut trouver ce récapitulatif :
Merci marieh . C'est tres utile ce genre d'aide . En esperant q'un jour je composerai en fa# ou do# hihi . Merci
Je suis l'éternel débutant 😊😊😊
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Isabelle Frizac
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Re: L'escale technique des élèves

Message par Isabelle Frizac » jeu. 14 septembre 2017, 09:41

Pierre Meurisse a écrit :
lun. 02 décembre 2013, 07:01
Pour les élèves de tous niveaux, technique de la guitare, utilisation du site ...

Index

Objectifs des acquisitions
Bases pour les 1e, 2e et 3e années
Objectifs de la classe de guitare par Jean-François Delcamp, Elizabeth Le Diset et Gilbert Girard., autre

ajouter une photo ou une image avatar dans son profil

Les harmoniques

Accorder sans accordeur, en utilisant les harmoniques

La vitesse

Accords diminués

Le rythme et l'audition intérieure
Rytmes façon de conter a voix haute (Pédagogie & solfège)
D01 03 2013 - variation sur le comptage
Métronome en ligne, et autres ressources gratuites
Le métronome => mauvaises habitudes ? (technique de la guitare classique)

Petit exercice pour travailler la simultanéité de deux ou de plusieurs notes d'un accord

Cordes pour guitare classique
Monter ses cordes

Résonnances : à éteindre ou non ?

dans-la-boite-noire-les-conseils-de-thomas-viloteau-sur-les-resonances

Voici comment rendre visible une vidéo Youtube sur le forum
Comment publier vos vidéos en mode "non répertoriée", et donc non visibles sur YouTube

Posture instrumentale et placements des mains

Bref lexique des termes musicaux

Se repérer sur le manche de la guitare

Synchronisation de 2 ou plusieurs voix en vue de faire des duos ou trios virtuels

battre la mesure comme un vrai chef d' orchestre

papier musique à télécharger

serviette roulée/rehausseur de guitare
edit (bas de la 1ère page + photo haut page 2)

La phrase musicale

Une idée pour garder le pouce derriere le manche

travail de l'indépendance des voix
quelques pistes

figures rythmiques + exemples sonores :casque:
ornements, trilles, grupetto, etc
Amplifier le son avec Audacity par Pascal Despeaux
Je pense que cette page aidera les élèves !
Que trépasse si je faiblis !
Gardez espoir .
Guitare Bastien Burlot numéro1 Spéciale anniversaire(2014)
Pappalardo à cordier(1982) et quelques autres ...

M'Bo
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Re: L'escale technique des élèves

Message par M'Bo » jeu. 14 septembre 2017, 13:00

:okok: Isa !! Juste j'ai testé 2 liens (il y en a peut-être davantage, je ne les ai pas tous testés) qui ne fonctionnent pas : vitesse et éteindre les résonances

Rachid Merabet
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Re: L'escale technique des élèves

Message par Rachid Merabet » jeu. 14 septembre 2017, 13:06

Merci M' Bo on va faire le tour des liens et corriger. :wink:
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ZOOM H2n

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Alain Millet
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Re: D04 Cours de guitare classique 06

Message par Alain Millet » mar. 13 février 2018, 11:33

Question à tous ceux qui auront une idée

Pour la Barcarolle, la descente du manche en double croche (mesure 30) avec notes liées me pose problème de régularité d’exécution et de son. Même à 50% du tempo, c'est vraiment pas terrible. Et dans Lu Primm'Amore les liaisons ne sont pas parfaites non plus.

Existe t'il un ou des exercices à privilégier pour améliorer ça et leur donner une vraie vitesse. Ceux de la leçon 2 paraissent insuffisants.

:bye:

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Isabelle Frizac
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Re: D04 Cours de guitare classique 06

Message par Isabelle Frizac » mar. 13 février 2018, 12:58

Alain Millet a écrit :
mar. 13 février 2018, 11:33
Question aux profs:

Pour la Barcarolle, la descente du manche en double croche (mesure 30) avec notes liées me pose problème de régularité d’exécution et de son. Même à 50% du tempo, c'est vraiment pas terrible. Et dans Lu Primm'Amore les liaisons ne sont pas parfaites non plus.

Existe t'il un ou des exercices à privilégier pour améliorer ça et leur donner une vraie vitesse. Ceux de la leçon 2 paraissent insuffisants.
Cette question a sa place dans l' escale technique ;à mon avis, publiée ici, elle risque fort de passer inaperçue, car noyée au milieu des messages.
En général, les profs ne lisent pas tous les messages des cours.

Pour les démanchés , ça se travaille encore et encore...avec les exercices, les gammes; bref: la technique,
chose qui, comme chacun finit par s' apercevoir un jour ou l' autre, n' est pas innée.
Que trépasse si je faiblis !
Gardez espoir .
Guitare Bastien Burlot numéro1 Spéciale anniversaire(2014)
Pappalardo à cordier(1982) et quelques autres ...

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Marieh
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Re: L'escale technique des élèves

Message par Marieh » mar. 13 février 2018, 12:59

Je commencerais par jouer ce passage d'abord sans liaison avec une attention particulière sur le déplacement de la main gauche, les doigts bien en marteau et en commençant par la fin :
Sol Fa + l'accord qui suit
La Sol Fa + accord
Si La Sol Fa + accord
Do Si La Sol Fa + accord (déplacement sans bavure entre Do et Si :) )
Ré Do ... etc.

Edit. Je viens de répondre à un message qui n'existe plus. :lol:
C'était pour la Barcarolle de Coste mesure 30

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Alain Millet
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Re: D04 Cours de guitare classique 06

Message par Alain Millet » mar. 13 février 2018, 13:10

Isabelle Frizac a écrit :
mar. 13 février 2018, 12:58
Alain Millet a écrit :
mar. 13 février 2018, 11:33
Question aux profs:

Pour la Barcarolle, la descente du manche en double croche (mesure 30) avec notes liées me pose problème de régularité d’exécution et de son. Même à 50% du tempo, c'est vraiment pas terrible. Et dans Lu Primm'Amore les liaisons ne sont pas parfaites non plus.

Existe t'il un ou des exercices à privilégier pour améliorer ça et leur donner une vraie vitesse. Ceux de la leçon 2 paraissent insuffisants.
Cette question a sa place dans l' escale technique ;à mon avis, publiée ici, elle risque fort de passer inaperçue, car noyée au milieu des messages.
En général, les profs ne lisent pas tous les messages des cours.
La placer là ou le meilleur espoir de réponse utile peut se trouver. :?: Je n'en sais trop rien. :?

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Isabelle Frizac
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Re: D04 Cours de guitare classique 06

Message par Isabelle Frizac » mar. 13 février 2018, 13:12

Marieh vient de te répondre dans l' escale technique ! du coup, j' y replace ton message ... :wink:
Que trépasse si je faiblis !
Gardez espoir .
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Alain Millet
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Re: L'escale technique des élèves

Message par Alain Millet » mar. 13 février 2018, 13:15

Marieh a écrit :
mar. 13 février 2018, 12:59
Je commencerais par jouer ce passage d'abord sans liaison avec une attention particulière sur le déplacement de la main gauche, les doigts bien en marteau et en commençant par la fin :
Sol Fa + l'accord qui suit
La Sol Fa + accord
Si La Sol Fa + accord
Do Si La Sol Fa + accord (déplacement sans bavure entre Do et Si :) )
Ré Do ... etc.

Edit. Je viens de répondre à un message qui n'existe plus. :lol:
C'était pour la Barcarolle de Coste mesure 30
Si si il existe mais il se promène au cours 6.
J'épluche ta réponse.
Merci Marie

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